清晨,孩子一起床,眼睛眯着还没张开,就被父母吆喝着去用餐。起床气未散,父母不管,恨不得赶紧喂饱孩子去上学。

最后,要给学生加点“餐”。根据学情,给孩子提供适合的教育,真正让每个孩子在学习上“吃饱”、“吃好”,这是学校的职责所在。可以开设“学习力”训练营,组织老师在课后为各学科暂时“掉队”的孩子提供义务辅导。老师帮着“补火”后,孩子们在校内就清除了学习障碍,问题绝不带到课外,家长们的焦虑就能大大缓解,老师们也能收获满满的成就感。

有孩子明年在杭州上学的,家长准备好杭州人才居住证,孩子可以按照三表生优先录取公办学校,但孩子居住证还是需要准备的(部分学校可能不需要)。如果家长及孩子有居住证,但家长没有人才居住证,你的孩子也是可以在杭州上学的,只是采用积分入学方式,按照四表生录取,排在人才居住证孩子的后面。
专家还称,手机一定要适度地去管控,孩子之所以沉迷于手机这些电子产品,并非科技本身的错,是在于父母的引导。怎么让孩子能拿得起,放得下,管得住,用得好,才是我们应该要思考的问题。
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