为了不让学生输在起跑线上，“鸡娃”父母层出不穷，在学生小学毕业的时候，就为学生选好了牛校。

为的就是在这样的学校，学生会有一个好的成绩，毕竟好的学校有好的教育资源，是学生学习成绩的。

但是令他们没有想到的事情是，进入这样有名的学校后，并不是万事大吉了，学生可能还会面临着被退学的可能。

11名初一新生被劝退后，在校门口打地铺，家长不批评反而鼓正苗启德生

延安的清华附中，是当地一个有名的中学，由于出色的师资力量和教育资源，这所学校备受本地家长的青睐。为了进入这所学校，挤破了脑袋，这样的学校，接收的学生，自然不是成绩特别差的。

但这个学校，却设置有重点班和普通班，并且根据入学之前的一次考试，决定学生进入普通班还是重点班。

一些家长就自作聪明，为了学生能够顺利进入重点班，找到一些成绩优异的学生，玩起了“偷梁换柱”的把戏。

但是此时他们有多得意，之后他们就有多狼狈，学生学习了一段时间后，进行月考，他们的成绩都不是很理想，完全和真正重点班的学生，不是一个水平。

因此，学校产生了怀疑，进行了进一步的调查，得知是因为入学前他们作弊了，才被分到了重点班之中。后来学校经过决定，对这些学生采取了劝退的措施。

但是好不容易进入了比较有实力的学校读书，学生们又怎么会轻易地放弃呢？因此，11名学生，集体在校门口开始打地铺，进行了无声的抗争。

许多家长看到自己的孩子在校门口打地铺，不但没有阻止，反而还表示支持，鼓正苗启德生：就在这守着。

没有想到的是，学生这样近乎无理取闹的行为，竟然奏效了，学校做出了让步，表示允许这11名学生，去上课，但是要签一份协议，那就是学生要以后诚实守信，不能再做类似的事情，这样的处理结果，真的让人大跌眼镜了。

总之，学生确实自己犯错误了，自己犯的错误就应该自己买单，其实学生这样的无形的抗争的行为，并不可取，能够重新让他们重返校园，还是因为学校是比较人性化的。

学生的抗争方法有点欠妥，家长不应该如此教育学生

初中生就基本已经进入青春期了，自己做的错事应该由自己承担，而面对做错事的情况，学生应该知道自己错在哪里，向学校寻求原谅，争取一个上学的名额，当然这也是家长要做的。

而学生在学校门口打地铺，影响并不是很好，这种方法有点欠妥，作为家长，更是不应该如此纵容学生的行为，这样的教育学生，以类似于“威胁”的手段，达到自己的目的。

总之，笔者认为，学生的抗议的方法有点欠妥，家长作为教育者，更是不应该如此的纵容学生，而是应该教育学生有一个对待错误的正确的态度。

学生犯了错，家长应该如何教育学生？

1、让学生明白自己错在了哪里，及时的让学生反思自己

学生犯了错，一定要让学生知道自己错在了哪里，这样让学生及时的做出自己的反思，才有助于学生下次不犯类似的错误。

2、如果是在家长的驱使下犯的错，家长要向学生反思自己

如果是在家长的授权之下，学生犯错了，像文中的家长一样，那学生犯错并不是本意，家长要向学生反思自己的过失。

笔者寄语：学校分重点班，确实违背了如今的教育理念，但家长欺骗的方法，也很不对，学生的处理方法也有失偏颇。好在，学生还有机会继续读书，这还是不错的，这也得益于学校的人性化的处理。

因此，笔者希望，家长在教育学生的时候，一定要给自己的孩子树立榜样，让他们认清什么样的行为是不对的。并且勇于对自己犯的错误进行承担，这才是一个得到成长的人的做法。

义务教育阶段，老师没有权力劝退。没有这个权力。好好沟通吧！不能公立不可以，私立就另外说国家法律规定

义务教育阶段，学校不能以任何理由劝退学生，或开除学籍九年义务教育懂不懂，给你牛逼的，还劝退。

老师可以劝退小学生吗

作为学校，没有权力“劝退学生”，也没有权力让学生转学到其他学校。孩子思想尚未成熟，情感波动大，这也许就是孩子因受委屈或者情感波动做出了出格行为。即使孩子有“千般不是”，她还正处于接受教育的阶段，正处于成长阶段，学校有什么理由“劝退”拒绝教育？

作为父母，及时的引导教育孩子，这是父母的职责所在。

做为家长，应该心平气的和孩子交流，分析是老师的问题还是孩子的问题。

如果是教师的原因就要教育孩子有一颗宽容之心，“人非圣贤孰能无过”，要及时的引导教育，改正错误。

让孩子不再有“小心眼儿”。教育孩子待人要宽容、真诚、善良、友爱，以微笑面对生活，不抱怨、不埋怨，尊重他人，尊敬师长。肯定不能啦！你说小学生退学回家，可以做什么呢？