画面中，年纪大约10来岁的男孩悬挂在窗外，双脚着力的地方有约巴掌大，让人不禁倒吸一冷气，在消防员的协力下才拉到安全地带，奶奶在男孩脱离危险的一刻，心疼的往男孩的腚部打一巴掌，这一巴掌打出了奶奶的疼爱与无奈，也打出了无数家长在面对孩子教育问题上的心酸。

男孩只因为和家人赌气而做出不明智举动，如有不慎，将酿成大祸。

也有网友说：有一种爱叫做使劲揍[捂脸][捂脸][捂脸][捂脸][捂脸][捂脸]

还有网友说：笑死了这评论区还不知道是教育的问题吗打的对？正值叛逆期越打越叛逆懂吗评论区跟进了麻将群一样[尬笑]

如今的孩子很多打不得，骂不得，主要是我们父母在孩子的教育上有问题，普遍是不管父母学历高低，对孩子并不了解，但在孩子的教育上总是一套一套的，但都是凭主观上去教育孩子。

“唉，我跟我家孩子相处真是越来越难了，他一回家就进屋关上门，也不和我们说话；平时也没那么多话。我们看见都跟仇人一样，光想怼架……”

前几天，跟一个朋友聊起天来，她闷闷不乐地说。

青春期的孩子确实不好相处，一言不合就有可能跟父母吵起来；

关系再不好的，他还可能拿不上学、玩游戏、早恋，甚至自伤等方式来“折磨”你，弄得你心力憔悴，生活质量也大大降低。

难道这一切，难道都是孩子的错吗？该如何跟青春期的孩子进行有效沟通呢？

1.先要改变对“青春期”的看法。

一提到青春期，家长的第一反应就是“叛逆”。

孩子大了，也不像小时候那么听话了；有自己的主见了；你说什么，他也不听了。

其实，这不是“叛逆”，是“觉醒”。

孩子到了青春期，身体发育，心理也发生一系列的变化，他的自我意识变强，对问题有了更多自己的看法、判断和观点。

他再也不是小时候的“乖宝宝”了，而成了事事处处都和父母对着干的“小霸王”。

这时候，父母先不要盲目否定孩子的变化，而是要充分认识到：孩子是长大了，他已经开始“觉醒”了。

当父母的认识有了一个质的改变之后，把青春期看成是“觉醒期”而不是“叛逆期”时，他们对孩子的很多行为和想法也就能理解了。

2.从跟孩子相处中，反思三个问题。

孩子长大了，到青春期了。父母也要保持成长的姿态，不要再用对待孩子在幼儿园、小学时的那种方式对待他；

而是要从自己的角色、和孩子沟通时的语言模式、和孩子说话时的伴随情绪三个方面进行深刻反思。

第一，从自身角色方面来说。

父母要反思一下，自己有没有扮演好父母的角色——

父母也可以梳理一下自己跟孩子相处过程中，有哪些做得好的地方，有哪些需要改进的地方，找机会和孩子一起聊聊，拿出诚恳的态度，跟孩子做好成长对话。

第二，从跟孩子沟通时的语言模式来说。

小时候的孩子，曾经把父母当成最信任的人，和他们无话不谈；可是随着孩子慢慢长大，他们和父母的话却越来越少。

原因是什么？因为根据他们的生活经验发现，和父母说得越多，越不安全，他们的指责和抱怨也许会越多。

这样，孩子就关闭了和父母沟通的心门，渐渐失去了和父母说话的欲望。

第三，从跟孩子沟通时的伴随情绪来说。

父母还要想想跟孩子说话时，传递出来的是怎样的一种情绪？是有耐心、温柔，还是不耐烦？这种非语言信息也能被敏感的孩子感受到。

洪兰教授在《好孩子：三分天注定 七分靠教育》中说，“人天生都有保护自己的本能，当一个人总是批评你时，你的大脑很快就会形成一个防卫机制，只要一看见这个人，全身细胞就会紧张起来，进入备战状态。这个人讲的每一句话你都会先从负面去解释，筛选出可能的敌意，再处理语意”。

当孩子对父母产生敌意时，即使父母表达的是关心，也会被孩子解读为唠叨；如果父母表达的是不满，那孩子就会更往不好的方面去解读了。

当孩子和父母的心渐行渐远时，语言已显得多么苍白无力。

3.父母要抱着谦虚的态度多学习。

《家庭教育促进法》从2022年1月1日起正式开始实施了。以后，父母就要依法带娃了，不能仅凭自己的感觉和自己被教养的经验带娃了。

面对新情况，父母就要抱着一颗学习的心，愿意拿出时间和精力增加自己在家庭教育方面的知识，完善自己的知识结构，学习和孩子沟通、相处的方法，了解不同年龄阶段孩子的心理特点，科学带娃。

比如，在跟孩子说话时，要愿意倾听。无论孩子跟你说了什么样的话，这些话多么无聊，甚至多么低级，父母都要认真去听，甚至要装出一副很感兴趣的样子，让孩子有愿意说下去的欲望。

会跟孩子聊天，会跟孩子谈心，是为人父母需要修炼的一个很重要的本事。

青春期的孩子敏感、多疑，很在意别人对他的看法，父母在跟他们说话时，要有尊重的态度，让他觉得自己被重视；用商量的口气而不是命令的口气跟他说话。

当跟孩子意见不一致时，可以使用“三步沟通法”——

第一步，先问问孩子，“对于这件事，你是怎么想的”，认真倾听他的想法；

第二步，和孩子共同商量和讨论解决问题的办法；

第三步，可以告诉孩子，“对于这件事情，爸爸（妈妈）愿意跟你一起努力，做出来调整，跟你一起面对问题和解决问题”。

4.营造好的家庭氛围。

青春期的娃，遇上更年期的妈，关系本来就难相处；如果再碰上一个“事不关己、高高挂起”的爸，那家里更会乱成一团糟了。

平时，父母之间就要建立好的关系，保持教育孩子的一致性；如果父母之间的关系也不好，也会影响到父母和孩子之间的关系，甚至让整个家庭关系恶化。

好的家庭氛围就像营养丰富的土壤，种子能够茁壮成长；好的家庭氛围也像氧含量丰富的鱼缸，小鱼能够在里面自由自在地游来游去。

父母也要营造好的家庭氛围，使家庭这个“细胞”能够健康，也让社会更和谐、更稳定。

西方医学之父希波克拉底曾经说过，“关心一个什么样的人得了病比关心一个人得了什么病更重要”，同样的，关心一个什么样的孩子不和父母沟通，比关心这个孩子为什么不跟父母沟通更重要。

父母不能只看到孩子不愿意和父母说话的行为，而是看到孩子不愿意说话这种行为背后那些未被满足的心理需求，那些不合理的要求和不被倾听的内心。

宝宝脾气暴躁原因：

坏情绪原因1：无理取闹

一般都是比较小的宝宝容易犯的错。起因可能有很多，比如：宝宝不喜欢刷牙，所以每次刷牙的时候，他就故意捣乱或吵闹;宝宝不让父母离开，妈妈爸爸急着去上班，他就是不让;到了商店里，他一定要买和家里一模一样的玩具，不买就大吵大闹等等。

应对招数：转移注意力

对待年龄比较小的宝宝，书上说的要讲道理这一套，肯定是行不通的。宝宝比较在乎自己的感受，如果态度强硬地逼宝宝就范，也会搞得大人、宝宝都非常生气。比较好的办法就是想办法转移宝宝的注意力。既让宝宝有新鲜的感觉，又不会违背父母的原则。

坏情绪原因之2：遭遇失败

宝宝的心非常简单和单纯，但是也非常脆弱，经不起一点打击。比如，宝宝很用心地在拼拼图，但是拼了半天，都不成功;或是很努力地搭积木房子，搭得很高的时候，房子突然塌了。宝宝觉得自己没有想象当中那么能干，就会情绪低落。

应对招数：同情并给与鼓励

告诉宝宝，其他小朋友也可能发生过类似的情况，也无法完成这个任务，让宝宝觉得“这件事情很多人都遇到过”，以此缓解宝宝的压力和自责的情绪。父母同情的表达可以拉近与宝宝之间的距离，而拉近距离之后的劝慰效果会更佳。不要吝啬你的亲情，轻吻一下宝宝或抱抱他，都是让宝宝摆脱坏情绪的好方法。等宝宝情绪稍稍稳定后，再帮他找到失败的原冈，一起完成原先的任务。

坏情绪原因之3：要求得不到满足

宝宝终归是宝宝，不懂得控制自己的欲望和情绪。当他在街头因为得不到想要的玩具当众哭闹甚至躺在地上耍赖时，父母要如何控制自己的情绪呢?很多父母也许都会忍不住厉声喝斥，但这对控制场面毫无用处，对安抚宝宝的情绪也是没有帮助的。宝宝会很长时间愤愤不平，他不觉得自己做错了什么，觉得是父母对他不好。

应对招数：保持冷静教导宝宝

的确，最令父母尴尬的情形，是宝宝在公众场所闹别扭。但是大人这时必须让自己先冷静下来，不要大声喝斥他，因为你的干预愈多，他的脾气可能愈强烈。宝宝闹情绪，有时是带点试探性质的，大人表现得愈在乎，他可能愈是过分。建议这时，你先深呼吸，由一数到十，平静自己的情绪，稳定下来再跟宝宝说话，这也是给宝宝一个调整情绪的时间。宝宝见你如此冷静，就可能觉得无趣而收敛了。如果宝宝仍然无法冷静，就告诉宝宝“我们现在要走”，然后抱走他，等到了无人的场所，就试试让他哭够了自己安静下来吧!当然，你也可以在安全的前提下，离开他一会儿，宝宝“打仗”找不到对手，过一会儿他自己就会感到没有意思，发脾气也就停止了。

暴怒发作与孩子的性格有关，但频频发作的原因往往在于家长身上。

首先，是家人的溺爱。父亲、母亲或爷爷、奶奶过分疼爱孩子，总怕孩子受委屈，为了博取孩子的欢心，有求必应，而不考虑这种要求是不是适当。这样就逐渐使儿童滋生了一种自我为中心的意识。自我为中心的孩子，无论做什么事，都是以自己的意志为转移，随心所欲，为所欲为。有时，父母觉得孩子的要求过于无理，本不想答应，但孩子一发脾气，就立刻加以满足，这是一种最糟糕的做法。因为孩子从这样的事情中知道，发脾气是满足愿望和要求的最有效的手段，于是就变得更容易发脾气了，造成了恶性循环。其次，是家庭教育缺乏一惯性和一致性。今天禁止的事，明天便鼓励去做，父亲认为是好事，母亲说坏，爷爷同意的事情，奶奶偏要阻拦。这样就会增加孩子的受挫感，从而导致烦躁和暴躁。

再次，是父母对孩子要求过分严格。孩子稍有过错或没有按要求去做或做的不好，父母就严加训斥甚至把孩子狠狠地揍一顿。这种做法会造成两种不良结果。其一，使孩子感到不满和压抑，这种不满和压抑会在以后的某种场合中表现出来;其二，父母的举动，为孩子提供了一个效仿的榜样，一旦环境适当，孩子也会表现出同样的暴躁和攻击性行为。除此以外，疾病与生理条件也是引发坏脾气的原因之一。神经衰弱的儿童特别容易兴奋、发脾气，处于疾病和疲劳状态中的孩子也常常有烦躁不安，易于发火的表现。

对于容易暴怒发作的孩子，平时要加强对他们的心理辅导，当发生不愉快时，要采用活动转移法，让他们在体育游戏或其他活动中宣泄内心的紧张，并为他们树立讲道理、讲礼貌的榜样供他们学习。每次发作平息后，要严肃地教育他们，使他们认识到自己的错误。如果发现孩子在哪一次能克制自己没有发作，应及时予以表扬和奖励。最后，提及一点，家长不要自已经常暴怒发作，摔盆砸碗。

小孩子之间发生矛盾时家长如何处理

顺其自然，家长千万不要插手小孩之前的矛盾，有时候会越管越凶，让他们去闹矛盾吧，慢慢的他们都会收敛的。本人经验！