青少年叛逆管教学校h2>叛逆的青少年可以在家里引导自己，而不必管教学校。我们应该从自己身上找到原因。每个人都有叛逆，所以你必须让他明白，过了这段时间就好了。然后我希望你能了解玉章学院。这是一所戒除网瘾的叛逆管教学校，但几年前，他似乎在18年内爆发了一支龙鞭，嗯，用木尺或者是钢尺抽孩子们的手。（龙鞭是用钢筋做的。）而且一进去就要把孩子们关到小黑屋里，一周7天。而且小黑屋里没有厕所，只有一个很臭很臭的褥子。而且他们有一次集体食物中毒。教官们不仅没有带孩子们去看他们只是用盐水去灌了一下孩子的嘴里。很痛苦的，所以那种学校大部分都是那样子的。如果真的想让孩子们去那种叛逆管教学校的话，一定要调查好了，是否真的是你看到的。如果确实有什么管教学校特别特别美好的话。可以考虑去看一看，但是一定要经常去看孩子，发现他身上有没有异常，有没有被打的痕迹。以上说的事情都是真的。请家长们慎重考虑吧。

叛逆孩子学校有哪几所，哪家最好？

人在人生的道路上要经历三种教育：家庭教育、学校教育、社会教育。
而对于一个孩子来说，最关键的就是从小接受良好的教育。
正确地对叛逆期孩子进行教育，父母要树立良好的育儿理念，要掌握恰当的教学方式，合理地使用好教学资源。

在做家长的过程中，许多家长都会觉得困惑和困惑，甚至会犯下许多错误。那样的话，对他以后的发展会有很大的影响。

对此，笔者归纳了以下观点与做法，以期对您的叛逆期孩子进行正确的指导与教导：

1、营造良好的家居氛围。

2、父母良好的教育方式是培养良好的精神品质的重要因素。

父母是孩子的第一任老师，是孩子学习的榜样，父母的教养态度和教育方法直接地影响孩子的行为和心理，叛逆期孩子良好的行为习惯故然是父母教育的结果，但不同的教养态度和教育方法造成的结果也是不一样的：

第一类是以民主、平常的态度对待教育叛逆期的孩子，这类家庭中能忍耐、平等、随和谅解、互相爱护、关心，父母能多给叛逆期孩子鼓励和诱导，而对叛逆期孩子的缺点、错误能恰如其分地批评指正，提高叛逆期孩子的认识，改正缺点。
这样就逐渐培养了孩子对别人坦诚友好、自尊、自立、大方、热情、能接受批评，经受压力，关心他人，有独立处事的能力。

第二类是过分娇庞，有求必应，家长只想为叛逆期孩子提供无所不到的帮助和保护。
由于父母过分包办代替，使孩子养成极大的依赖性，就会形成自私、任性、放肆、易发脾气、好夸口的品性。

第三类是放任自流，不过问的教养态度。
这种忽略型家庭中叛逆期孩子就会因为得不到关心得不到父爱与母爱而产生孤独感，逐渐会形成富于攻击、冷酷、自我显示甚至放荡的不良品质，常常会有情绪不安，反复无常，容易触怒，对周围的事物漠不关心的心态。

第四类是专横地遵循封建旧规的家庭。
这类家庭常常强调辈分，强调绝对服从父母的意志，因此稍有不听从就以惩罚。
在这类父母持过分严厉的教养态度下，因此稍有不听从就以惩罚。
在这类父母的教养态度下，孩子自身缺少自主权，要看父母脸色做人，这就可能形成胆小、自卑的心理，缺乏自信和独立性，或者另一方面会形成暴戾、横蛮、撒谎、逆反心理强，并往往会在捉弄别人，寻找报复中得到心理上的补偿和平衡。

青年家长是家庭教育的支柱，是家长的榜样，是学生的榜样，是学生的榜样，是学生的榜样，是学生的榜样，是学生的老师，所以家长有义务营造一个良好的家庭氛围，养成一个良好的家庭氛围，养成一个民主、和谐、平等的家庭氛围，养成一个讲民主、讲民主、讲勤奋、进步、不骄傲、不溺爱、自尊心的优秀品质。

3、寓教于乐，参与并促进发展。

家长们只对自己的成长感到满意还远远不够，光靠自己的故事、榜样来影响青春期的叛逆孩子的成长是远远不够的。
和叛逆期的孩子们一同读书、一起运动、和孩子们一同去自然、去看书，在成长的时候，家长和叛逆期的孩子之间是相互影响的。
家长的发展将推动叛逆期孩子的发展，叛逆期孩子的发展也将推动家长的发展。

总而言之，家教本质上是要改造家长自身，而这个转变的关键在于家长自觉地与叛逆期的孩子共同长大。
这种生长的进程，不仅是家长个人发展的需求，也是家长适应教育的需求。