萍乡不良少年行为矫正怎么样

家长对于孩子期望过高，逼得过紧也会导致孩子厌学的情绪，一旦孩子出现厌学情绪，家长需要及时与班主任老师沟通，与老师一同配合，找出孩子厌学的原因及解决方法。如果孩子厌学是家庭压力引起的，家长自己就要积极面对，相应的做出改变。如果孩子厌学是老师的原因，更需要家长积极与老师讨论，家长只有坦诚的与老师商讨，老师才会愿意花费心思对待厌学的孩子。学习应该是一件快乐的事情，如果发现孩子出现厌学情绪，首先要了解清楚原因，这样才能让孩子喜欢学习。

1、比如，有的孩子会突然告诉父母，“我不想上学了”。父母一听就炸了，“你怎么能不想上学了呢?那你想干什么?以后没文化你怎么活啊，你都养不活自己，我们还怎么指望你啊?”

2、当孩子对学习丧失信心的时候，我们不要焦虑不要着急，细心地开导孩子，安慰孩子。告诉孩子这不是他的错，让孩子不要抱着那么大的心理负担去学习。

家长也要联系老师，了解孩子在学校当中的表现，并把孩子的情况告诉老师，和老师一起想办法解决这个问题，帮助孩子尽快从厌学情绪当中走出来。

1、孩子最怕的就是这种责难：“这题你都不会”，“我上学那会数学经常考100分”，“这种题这么简单”，以上种种的论调是能帮助孩子提高分数？还是能帮助孩子认清自我，改变学习方法？除了刺激他强烈的自尊心，招来孩子的逆反心理，别无用处。有证据表明孩子在学习上的自信心，一部分是因为家长和老师的责难而慢慢流失。

2、“1+X”模式的思维方式则正相反,是在带领学生学习一篇典型例文之后,再引导学生用学到的方法去阅读更多类似文本,其目的在于引导学生掌握阅读一类文本的方法,提升学生阅读一类文本的能力。我们认为,在现代这样一个知识爆炸的社会,学生可以通过多种多样的方式获取知识,甚至有很多方式比课堂教学更直观、更有趣。

3、我们这些做家长的，要让孩子意识到学习这件事情的重要性，让他们意识到知识的力量是无穷无尽的，只有这样才能让他们想去学习才能让他们对学习不再恐惧！

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