在孩子成长的过程之中,因为种种原因,孩子和父母慢慢加深了隔阂,减少了亲密。孩子和父母之间的沟通,从最初孩子想讲,父母不愿听,发展到父母想听,孩子不愿再讲,亲子之间的共同语言越来越少。

学校对此当然是否认的,给出的解释是“为了更好的了解学生情况”,但作为家长,试想谁不会因此担心,因为自己的孩子只生在普通人家,会不会在学校受欺负?

其实,双减政策的出台,和所有的家长一样,我也有过焦虑,有过迷茫,担心儿子的成绩会下滑,担心儿子的课余时间安排不好,担心儿子沉迷于游戏不能自拔。
孩子产生厌学心理,和孩子身上压力大有很大的关系,学习对孩子来说本来就是一件很难的事情,孩子不仅要把知识学会还要学好能够应付考试,还要达到家长的要求获得好名次。
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