随着互联网时代信息技术的普及与发展,电子产品层出不穷,越来越多的网络游戏雨后春笋般步入大众的视野,在给人们带来游戏刺激感的同时,也不可避免地促使许多青少年沉迷其中,成为其逃避挫折、宣泄情绪的重要途径。同时,部分游戏中所包含的暴力、血腥等元素也与大众倡导的教育理念相差甚远,以致不少家长与教育工作者开始对游戏的教育功能持怀疑态度。

孩子都有可能会犯错误,家长与老师应该深究孩子犯错误的根本原因,有的孩子是故意犯错希望引起别人的关注,有的孩子是出于好意却用错了方法,要根据原因差异做出对应处理。

学校恐惧症,并不是严重的心理疾病,家长不必过于焦虑,更不可因孩子不想上学,而打骂孩子,这样反而会加重孩子对学校的恐惧心理。一旦孩子排斥上学,不愿意去学校,家长应该与孩子沟通,耐心地开导孩子。如果发现情况比较严重,家长应尽早带孩子接受心理治疗。大部分孩子在接受治疗,一个月后,即可顺利返回学校。
当孩子进入小学的天,爸爸妈妈应该微笑着鼓励孩子:“祝贺我的宝贝长大了,成为一名小学生了,从今天开始,你就进入了一个新的学习阶段,祝你上学快乐!”
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