如今的孩子成长在一个科技时代,被智能手机、电脑、社交媒体和电脑游戏包围着。掌握一些基本的编程知识会让孩子从不同的角度看待技术,也更不容易沉迷于电子产品。

基于以上种种原因,孩子上高中后在学习上与别人的差距越拉越大,而家长们也不得不认清并接受现实,从原来的无比焦虑慢慢顺其自然。

“双减”要见效,家庭这一环不可或缺。每个“不愿输在起跑线”的孩子背后,很大程度源于家庭、家长的焦虑、焦灼。“双减”政策出台,家长要适应孩子“校外要玩好”的常态,为孩子开展力所能及的家务、体育锻炼、阅读、文艺活动创造条件,让孩子有更多时间锻炼体魄、观察自然、了解家国,从社会这本“无字书”中汲取营养、增长才干。
4.家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育与家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦地做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
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