每个孩子都是家长的心头肉，自己都舍不得打骂。但是看到孩子被欺负了，心里别提有多难受了。但是大多数父母难过的不是孩子被打伤了，而是孩子为啥就不知道还手呢？

四岁的木木周末和妈妈去社区的游戏区玩，本来木木一个人正在搭积木玩得很开心，但是突然冲进去一个大约5、6岁的小女孩，大喊着“你让开点”就把木木挤到了一边，还抢走了木木手中的积木。而木木虽然是男孩子，却被这个小女孩推到了地上，委屈地哭了起来。

这时木木妈妈赶了过来，不是先安慰摔在地上的孩子，而是指着坐在地上哭的木木大声地责备“你看你，一个小女孩就把你推倒了，你不知道抢回来吗？”看见妈妈如此生气，木木哭得更伤心了。

“怒其不争”是一部分父母见到自家孩子被欺负时的心态，他们不太明白自己如此维护孩子，孩子却还是一副唯唯诺诺的样子，甘愿被其他人欺负。但是为什么孩子越被欺负越不敢还手的原因，也是很多父母不清楚的。

一、孩子被欺负越教越不会还手？

1.孩子被过度保护

一方面在过度保护下的孩子通常没有“攻击性”，也没有遇到过什么“危险”和“困难”，从来没有接触过“争执”的情况；另一方便但只要孩子遇到难处，家长一般都会主动帮助孩子解决了，根本不需要孩子插手，一旦孩子独自面对这些情况，就会害怕地不知道怎么办才好。

2.父母平时很强势

平时父母比较强势的孩子通常没有什么能够表达自己的机会，只能选择无条件服从父母的安排。这种孩子一向逆来顺受惯了，当遇到被欺负的情况时，也会下意识地通过服从对方来保护自己不受伤害。这种孩子不但“心甘情愿”接受欺负，还不会也不敢向家长说明情况，往往孩子已经被欺负了很长时间了，老师和家长也不知情。

3.性格懦弱

父母过于强势或者平时过度保护孩子的家庭在教育孩子的问题上，都会有不同程度的偏差。被保护地很好的孩子以为世界上就不会有“冲突”的出现；长期逆来顺受的孩子觉得“被欺负”也是很正常的事情。这样的孩子通常性格比较懦弱，不敢与人正面冲突，也不敢正面反抗他人，就容易造成被“被欺负了还不还手”的情况出现。

孩子们之间起争执是再正常不过的事情了，但是孩子被欺负又是不一样的性质了。近年来校园霸凌事件不断涌出，如果家长处理不当，就很有可能造成不好的后果产生。

二、家长的处理误区:

1.觉得孩子“窝囊”

这种情况在大部分出现在性格霸道的父母身上。很多父母自己本身在家庭教育中处于强势的地位，让孩子大小事情都必须服从家长，稍有不如意轻则谩骂、重则体罚。长期在这种家庭环境下成长的孩子很多都性格懦弱、胆小，遇事不敢声张。

很多时候被欺负了为了“自保”，害怕地不敢和任何人说。父母却因为自家孩子被欺负了没有还手而觉得自己的孩子“窝囊”，不像自己。不去安慰孩子，反而还语言攻击孩子脆弱的内心。父母本是孩子最坚实的依靠，一个在家总是被压抑的孩子，在外又如何展示自信？这样的父母应该从自身去寻找问题，而不是一味地责怪孩子“不还手”。

2.“小孩子打架嘛，不要紧的，又没什么大事”

有些家长觉得孩子们之间小打小闹很正常，不把孩子的话当回事。但实际上很多被霸凌的孩子最初找到家长“诉苦”却并没有得到家长的重视，还有一部分家长还觉得是自家孩子小题大做，自己处理不好人际关系，还要找家长告状。殊不知孩子的每一次抱怨都是在向家长“求救”，如果孩子长期受到他人欺负，却没有人为自己“撑腰”，孩子可能从此就会对家长失去信任。

3.教孩子“以牙还牙”

一部分激进的家长信奉“以牙还牙”的信条，觉得自家孩子受了欺负是吃亏的表现，不能只有自己家的孩子是受害者。于是家长们告诉孩子们要“打回来”，最起码在受伤这件事情上大家是平等的。这样的教育方式只会让孩子学会用“以暴制暴”的方式处理问题，相信“拳头下是真理”，让孩子变成一个遇到矛盾和争执只会用“暴力”解决问题的人。

4.当着孩子的面直接“讨回公道”

前两天江西上饶的一位父亲因为自己女儿长期被同桌男同学欺负，在协商不成的情况下在教室中将该男生刺死，而这位家长的女儿和同学们都直接目睹了这残忍的一幕。先不说这位男同学是否有长期欺负这个女孩儿，但是她父亲的所作所为已经给孩子留下不小的阴影。

孩子们之间的矛盾，作为家长如果能不参与就不参与，主张让孩子们自己解决。如果解决不了，可以适当介入但依旧要理性对待，不能做出冲动的举动。

现在校园欺凌事件越来越低龄化，即便是幼儿园的小朋友，也会用自己自身的优势通过各种方法“结党拉派”来享受特权和孤立少数不服从自己的人。我们虽然不主张“以暴制暴”的方式来处理这种问题，但是教会孩子如何正确地处理这种问题十分有必要。

三、当孩子被欺负了家长应该怎样处理？

1.给孩子灌输权利意识

年纪小的孩子在被欺负时候下意识地回避或“无动于衷”是很正常的现象，大多数的孩子在这个阶段还不知道自己的权利界限在哪里，甚至还不知道自己是被攻击了。

所以家长在平时的家庭教育中，要及时给孩子灌输一些权利意识，比如“这个玩具是你的，只有你有权利决定给不给其他人玩，给谁玩”“这些好吃的零食是你的，如果别的小朋友没有经过你的允许，不可以随便拿”

2.体谅孩子，告诉孩子正确的处理方式

平时要多和孩子交流，多留心观察孩子的“异常”。当发现孩子有与平时不一样的举动，要和孩子沟通，引导孩子说出原因。当孩子说到自己被欺负了时，我们不要斥责孩子，要温柔地安慰和鼓励孩子，教给孩子正确地处理方式，告诉孩子下次遇到同样的事情时，应该如何应对。

比如可以教给孩子反抗“三步曲”——呵斥、制止和回避。呵斥是当其他孩子想要侵犯自己时，大声地呵斥能够帮助孩子暂时地“吓唬住”对方，然后制止对方的侵犯举动，以便于自己及时地寻求他人的帮助以回避“危险”。

3.通过给孩子阅读绘本以达到教育的目的

当孩子还不能理解他人的那些行为是侵犯自己时，家长们可以借助一些卡通绘本来帮助孩子理解。在阅读绘本的时候，家长还可以深入地与孩子沟通，询问孩子在学校或在外面玩的时候有没有经历这些事情，如果有就明确地告诉孩子对方是在欺负自己，下次再遇到就要学会制止和回避了。

4.督促孩子锻炼身体

孩子们之间的矛盾大多是“以大欺小”的情况特别多，这里不局限为年长的孩子，一些身体强壮的孩子也会仗着自己身体素质好，就“恃强凌弱”。家长们平时在关心孩子学习成绩的同时，还需要注意督促孩子锻炼身体，只有当孩子有着强健的体魄、自信的内心，才不会受到欺负。

5.教会孩子学会表达自己

很多时候孩子默默地忍受欺负只是因为不会表达、害怕表达。很多孩子们之间的矛盾大多是因为沟通不畅所致，只有教会孩子更好地沟通技巧和自我表达的方式，才能帮助孩子更好地融入集体、融入各种圈子，才能在受到欺负地时候勇敢地表达出来。

作为孩子，也并不想成为被欺负的对象。但是现实确实是一个“弱肉强食”的残酷社会，一味地隐忍和退让并不会让自己变得更好；以暴制暴也不是解决问题的最佳方法，还会造成其他更严重的伤害。只有给孩子充分地自信，让孩子有一个充实的内心和坚韧的品格，才能在面对“欺凌”时做到不卑不亢。

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在育儿过程中，无论遇到任何问题都可以找我，希望我的一点建议，能帮助你解决带娃过程中的烦恼与困惑。

我是羊驼妈妈，是一名高级育婴师、家庭教育指导师，也是3岁宝宝的妈妈，

近二十年前，我那个人渣父亲就干过这事，当时我选择了不反抗，结果差点被打死，事后那个人渣一点内疚都没有，反而变本加厉的坑我，现在我五十岁了，落下一身的伤，只想说愚孝只会害了自己，感动不了任何人。亲情比什么都重要，父亲虽然打你不对，但是决没有任何恶意的。过后，好好和父亲沟通一下吧，告诉他你已经长大了，还是应该讲道理为主了。没威胁到生命，还手属于互殴，去派出所也是教育调解。如果父母年老还打你，你就不要还手了，出人命的话，就是刑事责任，要吵起来了就走开，能避则避吧。因为是父母你挨打时即使不还手也得不到赔偿（这属于废话）。我也咨询过此类问题，我的母亲不管孩子多大，但凡触怒了她，就是一巴掌甩过来。现在的我36岁了，和她分开生活，有一天再和她在一起时，她依旧如此，我一定会狠狠的扇回去！大人打孩子是不对的，不过我想他也是为你好，生气才会这样，你最好不要还手，可以跟他讲道理或采取其他方法正当防卫是在受到不法侵害的时候受害人采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫不过毕竟是一家人父母对子女的教育方式或许是严厉些始终是为子女着想但如果是纯粹出于暴力倾向的原因建议找居委会或者报警

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