是不是有受虐倾向[快哭了][快哭了]
小宝一岁了,周围的人都叫我给小宝断母乳,老公也一直让我断了,隔三差五的堵奶,每天还要六点多起来吸奶啥的,很辛苦……可是我就是不想断奶……前天堵奶刚疏通,昨天晚上又堵了[吐血][吐血]一直到早上起来吸奶也没通,吸完奶,果断的决定今天开始戒母乳,立马去煲山楂麦芽水……
大宝那时也是因为隔三差五的堵奶才戒母乳的,没想到小宝也是这样,不怕自己辛苦,只想给他们最好最安全的,可是……实力不允许啊宝,以后乖乖喝奶、吃粥,快点长胖一点哦[比心][比心]
如果孩子有自虐行为,作为父母的我们该怎么办?
每个人都见过太多叛逆的孩子和崩溃的父母。
如果孩子有自虐行为,最最重要的第一步是:父母千万不要漠视不管。
哥伦比亚心理学博士,婚礼顶级育儿专家法莎丽.萨巴瑞在《父母的觉醒》一书中,强烈地提到这一点。
书中说“这是孩子的求救信号”。
可怜的孩子在为自己争取自我权力的抗争中,没有别的办法引起父母的重视,只能采取这种极端的方式。
原因是孩子的认知有限,他们不明白为什么父母非要强迫自己做这做那,却从不允许做自己想做的事。
而父母亲在物质生活上给予的爱又让他们矛盾,这到底是爱我还是不爱我。
这就是我们常说的“我为你好”的虚假意义,这种不自知的行为对孩子造成的伤害无法估量。
殊不知,孩子不要父母时刻盯着自己去一言一行,不要按照父母的想法活着,他们要自己去探索世界,自己按照自己的想法去生活。
很多人做了父母后经常倍感纠结,不知道如何做才是对的。
《父母的觉醒》鼓励父母直面亲子关系中存在的问题,引导他们运用科学的理念和方法,平等地教养孩子,与孩子一起收获成长的幸福。

第二步:无论孩子给出自虐的理由有多离谱,父母都不要嗤之以鼻!!
父母经常说的一句话是“至于吗?就这么点小事儿?!
然而在孩子的世界,也许一只蚂蚁的食物被抢走都是天大的事。
我也曾经为孩子的荒唐作为而不屑一顾,当青春期的女儿苦恼自己无法被所有人喜欢而同我抱怨时,我冲口而出“你以为你是谁啊?”
结果可想而知,话音未落我就想打自己的嘴巴!
女儿歇斯底里地吼出来:“我什么都不是行了吧?!我就是一个长得不漂亮,身材不好,不招人喜欢的丑小鸭行了吧?!”
然后,“砰”地一下摔上门,呜呜地哭了起来。
父母总是用自己的经验对单纯想法嗤之以鼻,却从不曾用心考虑孩子还没经历过的种种考验。
他们并非是想要一个“正确答案”,只是在孤单迷茫时找一个感觉安全、没有讽刺、没有嘲笑的港湾。
我们的不以为然,让孩子关闭了对最信任的人的心门,再遇到挫折,他们就会向外部求援,而这正是孩子偏离轨道的诱因。
所以,父母一定要用平视的角度用心聆听孩子的每一次诉说,只有这样,才能跟孩子建立良好的沟通。

第三步:要善于聆听。
不要轻易给出判断和方法,有些困扰,孩子比你明白怎么做才是正确的,只是你要给他们信心与坚定地信任。
我常常跟女儿说的话是“我相信你能处理好,不信的话,你可以试试看,反正已经很糟糕了,还能更糟糕吗?”
她的回答:“不然我试试……”最后的处理结果从来没让她自己失望过。
这方面大多数父母做不到,他们不相信孩子能够处理好与同桌的矛盾,总是不自觉地给出一些建议或意见,其实这样才导致了孩子没有自信。
我们要做一个善于聆听的听众而不是副导演。
孩子需要一个极端情绪的发泄口,而不是在崩溃时,你的喋喋不休——那样无异于火上浇油。
作家草木人说过:“无言地拥抱都比翕动的嘴唇来得有意义。”
第四步,对他的认知暂时不做评判。
孩子对人的认识总是肤浅的,并不是我们认为这个人值得交往他也这么认为;而是这个人刚好在某一方面符合他的认知,与他同频,他就会认为这个人是懂他的——
众所周知,好多心怀鬼胎的人总是善于伪装。
所以,我们不能居高临下地告知孩子,那样只会适得其反。
朋友小云的儿子一直是初二年级组里中上等水平,最近一个月,成绩“稳步”滑坡,经过跟老师和其他同学一点一点探究,发现他儿子总是在放学后跟一个社会青年出去一节课的时间。
“你猜他去了哪里?”小云咬着牙,眼睛像是要冒出火来问我。
“他竟然去网吧!他可从来没去过那地方!”
在跟她分析利弊之后,我建议她一定要先冷静下来再去跟儿子沟通,而且在沟通中千万千万不要说他那个社会朋友半句不是。
不做先入为主的评判,是良好沟通的开始,也是基础。
要相信他,信任他,然后引导他认清真假朋友。
简.尼尔森曾说过:家庭教育的核心是“和善而坚定和无条件的爱”。
这个观点与本书的无条件地接纳如出一辙。
所以,除却期许,除却父母心底最真实的愿景,父母本来就是无条件地爱自己孩子的。
不然的话,就不会有那么多失独父母一辈子都走不出丧子的伤痛了。

写在最后:
“认可孩子的行为,而不是认可他们本人。”
即便孩子什么大事也做不成,也没有达到任何目标,无论他们外在的表现如何,我们也要为他们的平安健康而心生欢喜。
总而言之,如果发现孩子有自虐倾向,父母千万要用真心、真情面对无助的孩子,不要等到无法挽回时再去捶胸顿足,悔不当初。
但愿我们都能修炼好教养孩子的技能,与孩子共同成长。

看医生吧,那小孩脑子有缺陷5岁以下小孩是不会有自虐倾向的.懂点好不好
所谓叛逆,不知你给予的是什么样的定义?可能他有些做法和想象和你的某些作为与思维是相悖的,所以你把这叫做叛逆。但是他平时的作为和思想是否就与真实的生活相违背呢?如果他有自虐倾向或者不太好沟通,也许和他的心态有关,这就是出自于心理疾患的影响了。很多时候,作为家长来说会把自己的孩子盲目的归类,这不但影响孩子心理的健康和发育,也影响自己与孩子之间的关系以致令孩子在学校和社会中不能正常发挥自己的想象和行为。所以,建议你冷静地分析一下孩子的所作所为,是否就属于叛逆或者自虐或者不能与你沟通?如果你感到自己的孩子确实有心理疾病,还是要带他到医院去诊断一下,确诊后再下定义。作为我们的角度,首先要理解孩子,对他施以宽容和温暖关爱。不要轻易给孩子的行为做结论。主动为孩子打造一个自由快乐的空间,让他感到你的爱与关怀,这样即使孩子真出现了心理障碍也会很快释放从而可以跟你很好的沟通和交流。怎么自虐请问为他的冤亲债主,诵地藏经、普门品遇到这样逆反的孩子,和他交流比较困难。要抓住时机,在他高兴的时候顺丰插针,先表扬几句,然后和颜悦色的比较委婉的你如果在**方面改正了就更好了。不能沟通就随他去吧,时间会教会他一切的你应该找多点时间去陪下他。这样的话。日子久了。他就是慢慢好起来的。~如果孩子还小,要找机会纠正啊,否则会造成长大以后心里压力大,容易造成更大的局面。多给孩子舒缓心情,他这样的心里多半是因为太生活太紧张,不如意的很多,所以要多给他放松心情,叫他放开心。叛逆不属于心理疾病。
他既然是叛逆,那么就反向行动。给他叛逆的方向,期待他自己叛逆回你预期的方向。这个做法是有危险系数的,把握不好不要用。比较保守的,就是不要过分亲近他,你越亲近他越烦。要做到最大限度的包容,不要过分训斥,但也不能放纵。根据您孩子的个性,您做到一个适合的度就行,这个是什么程度还需要您亲自试验。
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